看看離今年的高考也就只有一百零幾天了，各個學校都在為高考緊鑼密鼓地緊張準備著。而教育部此刻也沒有閑著。2月19日，教育部通過其官網(wǎng)發(fā)布了《關于做好2021年普通高校招生工作的通知》。
通知中，要求強化高校考試招生監(jiān)督管理，嚴防志愿被篡改，保護學生個人信息安全；考生成績只能提供給考生本人及有關投檔高校，不得向考生所在中學提供；嚴禁各地政府、學校、培訓機構以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。
這其中最大的改變有兩個，第一，考生的高考成績信息只提供給考生本人及其相關投檔高校，不得向考生所在中學及其他任何單位和個人提供。第二，各省級高校招生委員會要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴禁各地政府、學校、培訓機構以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。
考生的成績不公開發(fā)布，只提供給考生本人和其投檔學校，這就讓政府、學?；蚱渌嘤枡C構不能在第一時間獲得考生的高考成績。如此一來，他們就不能打著高分考生的名義來大肆宣傳了。這樣的措施，對于狀元過度宣傳的做法是一個有力的遏制。
以前，高考成績甫一出爐，各地就大打“狀元牌”，形形色色的狀元登上各級媒體，貼上街頭巷尾，甚至披紅戴綠，游街宣傳，更有甚者給狀元立塑像的。
這種種做法，一個是地方政府的政績觀作祟，教育可是官員手里一張不可或缺的底牌，自然不能放過；另一個是學校在宣傳自己的教育水平，為自己在老百姓心目中立形象。這可是影響到新的一年招生的問題，學校豈能疏忽？
但是這樣的做法，顯然是不合理的，因為一所學校的優(yōu)秀與否，并不是一兩名狀元就能左右得了的。這樣的做法愈演愈烈之下，形成了一種惡劣的社會風氣——各個學校變著法地尋找著所謂的狀元，讓人眼花繚亂，不忍直視。
這樣一來，那些狀元們出風頭的好機會，是不是就被掐斷了呢？而更讓他們鬧心的是：教育部還明確規(guī)定：嚴禁各地政府、學校、培訓機構以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。
過去，很多地方，高分考生往往是會得到物質或者現(xiàn)金的獎勵的。譬如，有學生考取了清華或者北大，政府、企業(yè)或者學校（尤其是私立學校）是會給予現(xiàn)金獎勵的。今年。這個政策的出臺，就意味著學霸沒有了這樣的機會，就連教出學霸的所謂優(yōu)秀教師也不能憑此拿到獎金了。
這個政策的出臺，對于學霸和優(yōu)秀教師來說，就是一個壞消息。那么，教育部為什么要專門把這個政策明確地寫出來呢？就是希望每一個人樹立正確的教育觀，讓政府和學校樹立正確的政績觀，讓考生們樹立正確的價值觀。
高考只是人生的一個起點，人生是否輝煌誰也不能定性，因為智商只是人成功的一個因素。一個人除了智商，想要成功的因素很多，諸如，情商、逆商、機會等等。高考考得好就被捧上天，有什么必要呢？這其實不也是對眾多考生的一種無視的行為嗎？
這樣的措施實行，對于實力一般的學校可以說是一個好消息。模糊了分數(shù)意識，頭部效應就會被弱化，招生中的掐尖現(xiàn)象就會削弱，甚至消失。
